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Spendenprojekte
Mit Ihren Spenden und Förderbeitragen unterstutzen wir in unseren Hausern konkrete Projekte und Initiativen
- die Menschen mit Behinderung zugute kommen,
- fur die es keine Fördermöglichkeiten gibt,
- und die den Satzungszwecken der Josefs-Gesellschaft e.V. entsprechen.
Beispiele der Spendenprojekte
Anna-Roles-Haus, Köln-Porz
Die EDV-Grundausstattung Den jungen Bewohnern im Anna-Roles-Haus eine EDV-Grundausstattung im Zimmer zur Verfügung gestellt, um eine umfassende EDV-Unterstützung sicherzustellen.
Benediktushof, Maria Veen
Durch die Förderung soll ein Angebot des barrierefreien Tourismus im Münsterland, modellhaft im Kreis Borken, in Kooperation mit dem Tourismusverband Münsterland-Touristik geschaffen werden. Für die Bewohner und Gäste des Benediktushof wird der Rollfietsverleih durch ein elektrisch unterstütztes Rollfiets angeschafft. Damit wird Menschen mit Behinderungen das Fahrradnetz des Münsterlandes erschlossen.
Eduardus-Krankenhaus, Köln
Im Rahmen des Weltjugendtages werden schwerstkörperbehinderte Pilger unterstützt, die eine Unterkunft und Verpflegung benötigten.
Haus Golten, Geldern
Durch die Förderung kann ein Transportfahrzeug angeschafft werden, mit dem eine angenehme und sichere An- und Abreise für Gäste der Tagespflege gewährleistet werden kann (elektronisches Stabilitätsprogramm).
Haus Golten, Geldern
Für sechs dementen Bewohnern einer Wohngruppe wird eine Wohnküche ausgestattet, die den Anforderungen dieser Menschen entspricht.
Haus Rheinfrieden, Rhöndorf
Durch die Förderung können wetterfeste Garten- bzw. Balkonmöbel angeschafft werden.
Heinrich-Haus, Neuwied
Menschen mit geistiger Behinderung werden als Teilnehmer des 3. Landessport- und Spielfestes sowie der 1. Landes-Meisterschaft Leichtathletik unterstützt.
Heinrich-Haus, Neuwied
Durch die Förderung wird umfangreiche Theaterdekoration angeschafft, die für das Theaterstück. Die Stunde der Wahrheit" des Berufsbildungswerkes der Heinrich-Haus gGmbH benötigt wird.
Heinrich-Haus, Neuwied
Durch die Förderung wird ein Beitrag zum "Wettbewerb 2005" für Rheinland-Pfalz und Partnerregionen erstellt, an dem sich ca. 24 Teilnehmer der Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen im Berufsbildungswerk Neuwied beteiligen.
Josefsheim, Bigge
Die Förderung unterstützt ein Freizeitprogramm für Menschen mit Körperbehinderungen, die beim Skifahren in Österreich ihre körperlichen Möglichkeiten entdecken können
Josefsheim Bigge
Um ein kontinuierliches Angebot der Reittherapie auch in den Wintermonaten gewährleisten zu können, ist ein Aufenthaltsraum erforderlich. Durch die Förderung kann ein Aufenthaltsraum mit behindertengerechter Sanitäranlage erbaut werden.
Josefsheim Bigge
Durch die Förderung kann ein Außenreitplatz geschaffen werden, der die vielfältigen Möglichkeiten der Reittherapie erweitert und eine naturnahe Therapie erleben lässt.Kardinal-von-Galen-Haus, Dinklage
Fünf sozial schwache und bedürftige Schüler der älteren Jahrgangsstufe werden unterstützt, um an eine Pilgerfahrt nach Rom teilnehmen zu können zur Seligsprechung des Kardinal von Galen, dem Namensgeber der Einrichtung.
Vinzenz-Heim, Aachen
Durch die Förderung wird die Musiktherapie im Heinrich Sommer Haus unterstützt.
Vinzenz-Heim, Aachen
Durch die Förderung wird der Englandaustausch im Berufskolleg unterstützt.
Conrad-von-Wendt-Haus, Dahn
Die noch benötigte Summe für den Erwerb eines Mercedes Sprinter 311 mit 4 Plätzen für Rollstuhlfahrer und einem Hubmatik-Schwenklift wird zur Verfügung gestellt. Durch die Anschaffung dieses Fahrzeuges eröffnet sich für Menschen mit Behinderung, die einen Rollstuhl benötigen, ein größerer Mobilitätsradius in der Heimatregion des Dahner Felsenlandes.
Heinrich-Haus, Neuwied
Durch den Förderantrag Skifahren mit körperbehinderten Menschen erfolgt eine Hilfestellung durch therapeutische Unterstützung und Ergänzung des Bewegungsablaufes. Dies gilt insbesondere für cerebralgeschädigte Kinder, bei denen durch diese Maßnahme eine Verbesserung der Gesamtkörperkoordination möglich ist. Die Maßnahme fördert den Eigenanteil von teilnehmenden körperbehinderten Menschen, die nicht in der Lage sind, aus eigenen Mitteln den notwendigen Schülereigenanteil zu erbringen.
